प्रेरणा-एक सकारात्मक दिशा भाग -1

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विषय सूची
माता-पिता के लिये आवश्यक जानकारी

1. परिचय-प्रेरणा किसे कहते है? 2
1.1 कुछ अवस्थाएं जो प्रेरणा मे सहायक होती हैं। 4
1.2 कुछ अवस्थाएं जो प्रेरणा में बाधक होती हैं। 4
2. माता-पिता की चिन्ताएं 7
2.1 शिक्षा की चिन्ता 7
2.2 व्यवहार और आचरण की चिन्ता 8
2.3 समयानुसार परिवर्तित होने वाली चिन्ताएं 8
3. छोटे बच्चों की मानसिकता समझना 9
3.1 नवजात शिशु 12
3.2 एक वर्ष की आयु 12
3.3 2-5 वर्ष की आयु 13
3.4 6-12 वर्ष की आयु 14
3.5 चित्त भावना, सकारात्मक विचार तथा अनुकूलता 15
4. भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक समस्याएं जो प्रेरणा में 17
अवरोध उत्पन्न करती हैं।
4.1 मानसिक और मनोवैानिक समस्या केैसे पहचानें 17
4.2 शान्ति भंग करना 19
4.3 चिन्ता और व्याकुलता 19
4.4 आटिज्म 20
4.5 एटेनशन डैफिसिट हाइपरएकटीविटी डिसआर्डर 20
4.6 बिस्तर गीला करना 20
4.7 सांस रोकना 20
4.8 तोड़फोड़ करना 21
4.9 मृत्यु के बारे मे ज्ञान देना 21
4.10 डर 21
4.11 टेलिविजन और सिनेमा मे अपराधिकरण का प्रभाव 21
4.12 ईष्र्या और विरोध 22
4.13 हस्त मैथुन 22
4.14 मिट्टी खाना 22
4.15 नाखून चबाना 23
4.16 आगे-पीछे सिर पटकना 23
4.17 वाणी विकार 23
4.18 अंगुठा और उगंलिया चूसना 23
4.19 दान्त पीसना 23
4.20 आदतें 24
4.21 विस्फोटक क्रोध 24
4.22 झूठ बोलना 24
4.23 बहुत ही अच्छा बच्चा 24
4.24 स्कूल का डर और घर से भाग जाना 24
4.25 चोरी करना 25
4.26 शर्मीलापन और कायरता 25
4.27 बच्चे को अधिकतर तनाव माता-पिता से मिलता है। 25
4.28 बच्चे के लिये उचित दबाव सकारात्मक होता है। 26
4.29 बच्चे का तनाव कम कीजिये 27
5. क्या व्यवहारिक समस्याएं भी लक्ष्य प्रेरणा में बाधक हैं? 29
5.1 कामचोरी 29
5.2 ताने मारना और कलह करना 30
5.3 तिरस्कार करना 30
5.4 झूठ बोलना 30
5.5 कटुता से जवाब देना 31
5.6 असंगत ढ़ंग से कपड़े पहनना 31
5.7 स्कूल का काम न करना 31
5.8 बच्चे स्वभाव और व्यवहार में एक-दूसरे से भिन्न होते हैं। 32
5.9 बच्चे के अशिष्ट व्यवहार को किस प्रकार साधना चाहिये। 33
(क) बच्चे की बात सुनिये 33
(ख) उचित पारिवारिक संस्कारों को विकसित कीजिये 34
(ग) अनुशासित कीजिये 34
(घ) वाद-विवाद से बचना 34
(ड़) विशेष विषयों पर बातचीत कीजिये 34
(च) उचित देखरेख, पथ प्रदर्शन और विशिष्ट समय 34
6. बच्चे के सकारात्मक गुणों को उजागर कीजिये। 36
6.1 मित्रता, सहयोग और भागीदारी 37
6.2 अनुशासन और व्यवहार 38
6.3 मार्गदर्शक योग्यता का समावेश और साहस 42
6.4 व्यक्तित्व निखारना 43
6.5 आत्मसम्मान 45
6.6 उचित संस्कार 49
(क) संस्कारों का महत्व 49
(ख) प्रकृति और बच्चे 50
(ग) बच्चे और समाज 50
(घ) उदाहरण स्थापित कीजिये 50
(ड़) धैर्य 51
(च) अच्छा व्यवहार 51
(छ) शिक्षा से मन की प्रसन्न्ता 51
(ज) सकारात्मक धारणाएं 51
(झ) कुछ सुझाव 51
6.7 हीन भावना और आत्म विश्वास में कमी 53
7. विशिष्ट परिस्थितियों के लिये प्रेरणा 55
7.1 बच्चे की शक्ति सार्मथ्य को पहचानिये 55
(क) बुद्धिमता परीक्षण 56
7.2 रचनात्मक सोच विचारों की उत्तेजना 57
7.3 ज्ञान प्राप्ति की पे्ररणा 60
7.4 स्कूल जाना 66
7.5 प्रातःकाल का नाश्ता 73
7.6 शिक्षा प्राप्ति प्रेरणा 75
7.7 चतुर अध्ययन 80
7.8 स्कूल का घर के लिये कार्य करने की प्रेरणा 86
7.9 विश्राम करना सिखाएं 87
(क) खेल, खिलौने 88
(ख) संगीत 88
(ग) निद्रा 89
7.10 अच्छे अंक प्राप्त करना 92
7.11 परीक्षा के लिये कुछ कौशल 93
8. भाषा और संचार 94
8.1 शारीरिक भाषा 94
8.2 रोने की भाषा 95
8.3 भाषा विकास 97
8.4 भाषा संचार के महत्वपूर्ण तथ्य 97
9. डर, चिन्ता और कायरता दूर करने की प्रेरणा 100
10. बच्चे को संगीत, शिल्पकला कौशल और सभ्यता के लिये प्रेरणा 102
10ण्1 साराशं-प्रेरणा के लिये कुछ महत्वपूर्ण सुझाव 103
11. अपना अधिक भार कैसे कम करें 104